1 bài toán ngu ngốc

[vivian1412]

anh gi dep zai oi :D
em hoi cai:
co 4 que diem
lam sao xep thanh 5 hinh vuong

chuoi cu (ko choi an gian- bo lam doi -mua them diem-dai loai nhung tro vo vin) :P

[vivian1412]

cau nay hoi stupid
hoi cau #
con gi co
100 tay
2 dau
9 chan
wat's it
con gi nhi ><

[JuJi]

Originally posted by vivian1412@18:45, 28/12/2005
cau nay hoi stupid
hoi cau #
con gi co
100 tay
2 dau
9 chan
wat&#39;s it
con gi nhi ><

Quoted post

Trả lời: con quái vật :D

[vivian1412]

thong minh qua><

[vivian1412]

next question:
Co 1 ten trom tai ba
Ko co chiec xe nao ma han ko an cap duoc
Mot hom, truoc 1 chiec xe BMW model moi nhat
o cho ko 1 bong nguoi
tai sao han ko ra tay?
><

[superkuribobros]

thiệt là những bài toán ngu ngốc =))
làm mình cứ tưởng 8-} :-"

@ bài toán 3: hắn ko có chìa khóa xe :D

[vivian1412]

sai roi
han la trom ma
><

[vivian1412]

cau do ban cu doan di
dap an vui lem&#39;
more:
Baby tell me why?
Oto di tu HaNoi den Newyork chi mat co 2&#39;(2 phut&#39; nha)
><

[frozen_heart]

Originally posted by vivian1412@18:40, 28/12/2005
anh gi dep zai oi :D
em hoi cai:
co 4 que diem
lam sao xep thanh 5 hinh vuong

chuoi cu (ko choi an gian- bo lam doi -mua them diem-dai loai nhung tro vo vin) :P

Quoted post


Bài này dễ quá em ah&#33; Ai lại hỏi câu dễ thế bao giờ, anh trả lời cũng ngại quá cơ&#33;
Em chồng 4 que diêm đó lên nhau là được thôi mà, 2 que bên dưới, 2 que bên trên. Phân đuôi của mỗi que diêm là 1 hình vuông, 4 hình vuông bằng nhau ghép lại thành hình vuông thứ 5&#33; Trả lời cái này ngại quá cơ&#33; :((

[vivian1412]

gioi wa
hoc cao co khac ><
2 cau kia chuoi cu ko kem
sao anh ko tra loi luon cho to mat anh hao
><

[frozen_heart]

Originally posted by vivian1412@20:06, 28/12/2005
next question:
Co 1 ten trom tai ba
Ko co chiec xe nao ma han ko an cap duoc
Mot hom, truoc 1 chiec xe BMW model moi nhat
o cho ko 1 bong nguoi
tai sao han ko ra tay?
><

Quoted post


Đây là model mới, security cao, nên thằng này chưa update được cách phá khóa, vì model này mới ra mà&#33; :P

Còn một khả năng nữa là ở chỗ đó không 1 bóng người nhưng trong xe thì có người.

Khẳ năng thứ ba là tên trộm không thích chiếc xe này, và không muốn ăn cắp nên dĩ nhiên là không ra tay.

Khẳ năng thứ tư là nó bị đau tay và không thể hành sự

Khẳ năng thứ năm là nó đã giải nghệ

.......

[superkuribobros]

bravo =D>
chú FH giỏi quá < thật xứng đáng làm anh đẹp zai mà bạn vivian1412 bảo >< >

@vivian1412: có thể mỗi câu có nhiều đáp án mà
Còn nữa, tớ có cách để ôtô đi từ Hà Nội đến New York mất có 2s thui ;))

[vivian1412]

it nguoi tham gia wa
thoi ko sao con rat nhieu cau hoi stupid+wai din? nhat qua dat
dap an la:
....
That is his car
><

[vivian1412]

Con 1 cau o tren
voi cau nay
Tai sao cac doi tinh nhan lai thich hen ho trong bong toi
cau nay rat wai din?
sau khi tra loi ban cung se thanh nguoi wai din? ><
(Chong chi dinh: Boy and Girl under 18--tru nguoi ra de)
><

[vivian1412]

Ah
rut kinh nghiem
Topic : Best seller o forum CNTT
em co lam gi ko fai thi bac Mod
gui tin nhan canh cao em truoc nha
dung co looked luon topic cua em
toi nghiep
><

[vivian1412]

hola
shalom
bac trai tim bang gia dau rui
cho mai ma bac van chua reply lai cho em
><

[superkuribobros]

;)) riêng cái kiểu post bài liên tục của bạn đã đáng bị .....lắm rùi ;)) :-"
e hèm :-" đấy là tớ cảnh báo trước đấy nhở :-"

quay trở lại topic cái ;)) : tớ ko muốn trở thành người wai din? =))

[vivian1412]

duong nhien
nhan tai hien nay toan la nhung nguoi wai din? ma
(like some teacher in VD suyt suyt)
><

[ZeT]

Originally posted by vivian1412@21:57, 28/12/2005
Con 1 cau o tren
voi cau nay
Tai sao cac doi tinh nhan lai thich hen ho trong bong toi
cau nay rat wai din?
sau khi tra loi ban cung se thanh nguoi wai din? ><
(Chong chi dinh: Boy and Girl under 18--tru nguoi ra de)
><

Quoted post


Vì trong bóng tối họ sẽ không nhìn thấy những nét xấu của nhau >< trứng cá,tàn nhang,răng vàng... ><


(like some teacher in VD suyt suyt)

Tuấn biology ><

[vivian1412]

Originally posted by ZeT@12:01, 2/01/2006
Vì trong bóng tối họ sẽ không nhìn thấy những nét xấu của nhau >< trứng cá,tàn nhang,răng vàng... ><
Tuấn biology ><

Quoted post


haha
be careful [-X

[~-Archangel-~]

Originally posted by ZeT@12:01, 2/01/2006
Vì trong bóng tối họ sẽ không nhìn thấy những nét xấu của nhau >< trứng cá,tàn nhang,răng vàng... ><
Tuấn biology ><

Quoted post

Sao nói tên chủ nhiệm lớp mày ra làm j thế Lâm ơi [-X =)) mà tao cũng thấy thế :D wais đỉn =))

@ vivian: típ đê.

[ZeT]

Originally posted by ~&#045;Archangel&#045;~@12:28, 2/01/2006
Sao nói tên chủ nhiệm lớp mày ra làm j thế Lâm ơi [-X =)) mà tao cũng thấy thế :D wais đỉn =))

@ vivian: típ đê.

Quoted post


mày hưm à,chủ nhiệm lớp tao là Mr Công Tuyển cơ mà :D còn thấy Tuấn curved ass dạy Sinh thì học sinh Việt Đức ai chả bít >< nói chung trường mình rất nhìu thiên tài nhưng hơi quái đỉn một chút ><

[~-Archangel-~]

Originally posted by ZeT@12:36, 2/01/2006
mày hưm à,chủ nhiệm lớp tao là Mr Công Tuyển cơ mà :D còn thấy Tuấn curved ass dạy Sinh thì học sinh Việt Đức ai chả bít >< nói chung trường mình rất nhìu thiên tài nhưng hơi quái đỉn một chút ><

Quoted post

Tao nhầm hàng :D lâu rùi đíu nhớ thằng nào rạy lớp nào nữa ^^
Tuấn Sinh mà trông thi thì cứ gọi là ;))

[superkuribobros]

ặc ặc 8-}
từ 1 bài toán ngu ngốc suy ra những teacher wái dỉn =))
po&#39; tứ chi ><

[vivian1412]

Originally posted by vivian1412@20:43, 28/12/2005
cau do ban cu doan di
dap an vui lem&#39;
more:
Baby tell me why?
Oto di tu HaNoi den Newyork chi mat co 2&#39;(2 phut&#39; nha)
><

Quoted post


answer key :
oto do choi di tren ban do the gioi
Toy car travels on map :P
><

[superkuribobros]

thế thì cần gì 2&#39;
2s cũng đủ cho 1 chiếc xe ôtô super mini ><

[vivian1412]

one more:
I. trong 1 khu rừng có cuộc họp của các loài thú (mà khu rừng có rất nhiều loài sấu ) khi muốn đi qua một con rạch gần rừng thì bằng cách nào để đi qua được?
><

[frozen_heart]

Originally posted by vivian1412@18:56, 4/01/2006
one more:
I. trong 1 khu rừng có cuộc họp của các loài thú (mà khu rừng có rất nhiều loài sấu ) khi muốn đi qua một con rạch gần rừng thì bằng cách nào để đi qua được?
><

Quoted post


- Cá sấu sống ở sông hoặc đầm lầy, con rạch nước thường để chỉ một dòng nước nhỏ và nông ở nên rạch nước không có cá xấu, rạch nước chỉ thích hợp cho các loài cá nhỏ sinh sông, vì vậy để đi qua một con rạch thì cứ lội qua bình thường.
- CÒn trong trường hợp người ra đề vẫn bắt ép con rạch có cá sấu thì vấn đề suy luận sẽ như sau, ở khu rừng này hội họp các loài thú vì vậy con cá sấu cũng đến hội họp nên nó sẽ không có mặt ở con rạch vì vậy ta cứ bước qua bình thường. :P

[vivian1412]

sau ko de phuong an 2 len tren
cai do dung hon ma
><

[darklegend]

amen , sang bên này đi http://diendan.vietduc.org/index.vdo?showt...30&#entry424895 (http://diendan.vietduc.org/index.vdo?showtopic=16546&st=30&#entry424895)
chỗ này toàn thấy câu kéo là chính

[hang_peoa5]

câu kéo nhưng cũng lá đố vui mà tiếp đi bây giờ mới biết trong này có nhiều cái hay ho thế =))

[a_chu]

em có 1 bài toán cấp 1 thoai nhưng ko nhớ cách zải thế nào:
trong 1 lớp có 3/5 số hs thik học văn, 3/4 số hs thik học toán, 1/10 số hs chỉ thik học ngoại ngữ.
Nếu 1 hs chỉ thik văn chuyển sang chỉ thik ngoại ngữ thì số hs chỉ thik ngoại ngữ = số chỉ thik văn.
Hỏi lớp có bao nhiu hs?
Mỗi hs trong lớp đều thik ít nhất 1 môn

em có 1 bài toán cấp 1 thoai nhưng ko nhớ cách zải thế nào:
trong 1 lớp có 3/5 số hs thik học văn, 3/4 số hs thik học toán, 1/10 số hs chỉ thik học ngoại ngữ.
Nếu 1 hs chỉ thik văn chuyển sang chỉ thik ngoại ngữ thì số hs chỉ thik ngoại ngữ = số chỉ thik văn.
Hỏi lớp có bao nhiu hs?
Mỗi hs trong lớp đều thik ít nhất 1 môn

[chicken run]

HN-ams--&#62; muốn đố mọi người thì nói chứ bài này mà phải hỏi ah

[lazycat_meoluoidangyeu]

Originally posted by a_chu@21:22, 6/05/2006
em có 1 bài toán cấp 1 thoai nhưng ko nhớ cách zải thế nào:
trong 1 lớp có 3/5 số hs thik học văn, 3/4 số hs thik học toán, 1/10 số hs chỉ thik học ngoại ngữ.
Nếu 1 hs chỉ thik văn chuyển sang chỉ thik ngoại ngữ thì số hs chỉ thik ngoại ngữ = số chỉ thik văn.
Hỏi lớp có bao nhiu hs?
Mỗi hs trong lớp đều thik ít nhất 1 môn

em có 1 bài toán cấp 1 thoai nhưng ko nhớ cách zải thế nào:
trong 1 lớp có 3/5 số hs thik học văn, 3/4 số hs thik học toán, 1/10 số hs chỉ thik học ngoại ngữ.
Nếu 1 hs chỉ thik văn chuyển sang chỉ thik ngoại ngữ thì số hs chỉ thik ngoại ngữ = số chỉ thik văn.
Hỏi lớp có bao nhiu hs?
Mỗi hs trong lớp đều thik ít nhất 1 môn

Quoted post

À, cái bài này hum trước bà chị họ của em cũng hỏi để ôn thi học sinh giỏi cấp quận của lớp 5, nhưng em cũng không nhớ nổi cách giải đề bài cũng ko rõ ràng. Anh chị nèo giải được thì post bài giải lên cho em tham khảo chút :D

[chicken run]

thất vọng--&#62;40hs

[lazycat_meoluoidangyeu]

Originally posted by chicken run@20:31, 7/05/2006
thất vọng--&#62;40hs

Quoted post

Thế anh Huy post bài giải lên đi, cho em còn tham khảo. Thực sự em chẳng nhớ gì cả, cái đề bài này cũng đâu có rõ ràng. Nếu biết đáp số thì em cũng mò ra được :D

[tintintintin]

bon nay` ngu vat bai` toan&#39; ten trom y&#39; day&#39; lã`e cua? han&#39; han&#39; ra tay lam`j`


day&#39; la` xe cua? han&#39; nen han&#39; ko ra tay

bon nay` ngu vat bai` toan&#39; ten trom y&#39; day&#39; la `x
e cua? han&#39; han&#39; ra tay lam`j`

[a_chu]

Originally posted by chicken run@15:14, 7/05/2006
HN-ams--&#62; muốn đố mọi người thì nói chứ bài này mà phải hỏi ah

Quoted post

chài ơi, hs ams đâu có nghĩa là toàn diện đâu. bài này của em em mà :)
Ko có thời gian cũng như ko có 1 chút j đọng lại về kiểu bài này... :| thế nên mới hỏi mọi ng chứ.

[..:: Bé Tiêu ::..]

Cái bài của a_chu như là.... thiếu dữ kiện ý nhỉ!?... L-)
Đáp số thì cũng đoán được.... vì nó phải là một số chia hết cho cả 4, 5, và 10 ~> chắc chắn là bội của 20.... :D
20 thì ít quá.... ^^
muh 60 thì lại đông quá... ^^
~> 40 hs là vừa đẹp.... \:D/
~> chắc đáp số là 40 hs... :D

Nhưng muh giải cụ thể thía nào thì.... chưa nghĩ ra.... :D

[tintintintin]

Cái bài của a_chu như là.... thiếu dữ kiện ý nhỉ!?... L-)
Đáp số thì cũng đoán được.... vì nó phải là một số chia hết cho cả 4, 5, và 10 ~> chắc chắn là bội của 20.... :D
20 thì ít quá.... ^^
muh 60 thì lại đông quá... ^^
~> 40 hs là vừa đẹp.... \:D/
~> chắc đáp số là 40 hs... :D

Nhưng muh giải cụ thể thía nào thì.... chưa nghĩ ra.... :D
Anh Huy giải được bài này thì post lên đi.

[frozen_heart]

em có 1 bài toán cấp 1 thoai nhưng ko nhớ cách zải thế nào:
trong 1 lớp có 3/5 số hs thik học văn, 3/4 số hs thik học toán, 1/10 số hs chỉ thik học ngoại ngữ.
Nếu 1 hs chỉ thik văn chuyển sang chỉ thik ngoại ngữ thì số hs chỉ thik ngoại ngữ = số chỉ thik văn.
Hỏi lớp có bao nhiu hs?
Mỗi hs trong lớp đều thik ít nhất 1 môn

Đúng là bài toán của cấp 1 mà, sao mọi người giải linh tinh thế nhỉ! =))

Dễ quá, nên giải thì mọi người đừng cười nhé. Bài này đơn giản đến không ngờ mà!
Gọi số học sinh trong lớp là x
==> số học sinh chỉ thích ngoại ngữ là x/10

Ở đây cái không rõ là số học sinh chỉ thích học văn, nhưng thực ra không khó để biết, số học sinh chỉ thích học văn bằng tổng số học sinh trừ đi số học sinh thích học toán và ngoại ngữ, còn lại sẽ là số học sinh không thích 2 môn này, điều đó đồng nghĩa với việc đấy là số học sinh chỉ thích học văn.

Vậy số học sinh chỉ thích học văn là: x-3x/4-x/10

thêm giả thiết của đề bài ta có phương trình:

x/10 + 1 = x-3x/4-x/10 - 1

đến đây chỉ còn là phương trình 1 ẩn số và tin rằng ai cũng giải ra được kết quả!

[lazycat_meoluoidangyeu]

Đúng là bài toán của cấp 1 mà, sao mọi người giải linh tinh thế nhỉ! =))

Dễ quá, nên giải thì mọi người đừng cười nhé. Bài này đơn giản đến không ngờ mà!
Gọi số học sinh trong lớp là x
==> số học sinh chỉ thích ngoại ngữ là x/10

Ở đây cái không rõ là số học sinh chỉ thích học văn, nhưng thực ra không khó để biết, số học sinh chỉ thích học văn bằng tổng số học sinh trừ đi số học sinh thích học toán và ngoại ngữ, còn lại sẽ là số học sinh không thích 2 môn này, điều đó đồng nghĩa với việc đấy là số học sinh chỉ thích học văn.

Vậy số học sinh chỉ thích học văn là: x-3x/4-x/10

thêm giả thiết của đề bài ta có phương trình:

x/10 + 1 = x-3x/4-x/10 - 1

đến đây chỉ còn là phương trình 1 ẩn số và tin rằng ai cũng giải ra được kết quả!
Hà!!!!! Iem mới tìm được bài giải của bài này, định post lên thì thấy cóa anh nè post roài nên thoai, nhưng bài nè anh giải lằng nhằng quá!!!!!!!!!!

[xinhnhuma]

Trui ui, em nghi toi phuong an ngan gon va xuc tich thoi. Han ko lay chiec xe do vi do la chiec xe cua han :( Dang buon la cac anh lai nghi toi dap an rac roi hon nhieu.


Đúng là bài toán của cấp 1 mà, sao mọi người giải linh tinh thế nhỉ! =))

Dễ quá, nên giải thì mọi người đừng cười nhé. Bài này đơn giản đến không ngờ mà!
Gọi số học sinh trong lớp là x
==> số học sinh chỉ thích ngoại ngữ là x/10

Ở đây cái không rõ là số học sinh chỉ thích học văn, nhưng thực ra không khó để biết, số học sinh chỉ thích học văn bằng tổng số học sinh trừ đi số học sinh thích học toán và ngoại ngữ, còn lại sẽ là số học sinh không thích 2 môn này, điều đó đồng nghĩa với việc đấy là số học sinh chỉ thích học văn.

Vậy số học sinh chỉ thích học văn là: x-3x/4-x/10

thêm giả thiết của đề bài ta có phương trình:

x/10 + 1 = x-3x/4-x/10 - 1

đến đây chỉ còn là phương trình 1 ẩn số và tin rằng ai cũng giải ra được kết quả!
Không hiểu đồng chí này có đi học cấp 1 ko đây^:)^ ? Kính thưa anh là học sinh cấp 1 nhầt là mấy em lớp 3,4 chưa đc dùng cách gọi ẩn là x và chắc cũng chẳng hiểu thế nào là giải phương trình.:-j Bài toán này khó là ở chỗ phải dùng những cách đơn giản của các em học sinh tiểu học để giải chứ ko phải để thể hiện trình độ giải bài toán trên bằng cách lập phương trình như anh nói, như thế đúng là chẳng quan tâm đấy mấy bé học sinh. Anh mà đi gia sư cho bé tiểu học chắc chắn sẽ bị cho...:(

[lazycat_meoluoidangyeu]

Trui ui, em nghi toi phuong an ngan gon va xuc tich thoi. Han ko lay chiec xe do vi do la chiec xe cua han :( Dang buon la cac anh lai nghi toi dap an rac roi hon nhieu.


Không hiểu đồng chí này có đi học cấp 1 ko đây^:)^ ? Kính thưa anh là học sinh cấp 1 nhầt là mấy em lớp 3,4 chưa đc dùng cách gọi ẩn là x và chắc cũng chẳng hiểu thế nào là giải phương trình.:-j Bài toán này khó là ở chỗ phải dùng những cách đơn giản của các em học sinh tiểu học để giải chứ ko phải để thể hiện trình độ giải bài toán trên bằng cách lập phương trình như anh nói, như thế đúng là chẳng quan tâm đấy mấy bé học sinh. Anh mà đi gia sư cho bé tiểu học chắc chắn sẽ bị cho...:(
bài này là bài toán dành cho học sinh giỏi lớp 5 nên cách giải đấy ko sao cẳ:-j

[CleverKing]

Chả hiểu thế nào nhưng có lần giải cho đứa cháu 1 bài toán lớp 5 mà toàn chỉnh hợp với tổ hợp. Đến lúc cô giáo chữa bài thì cách giải tương tự (tất nhiên là nói theo kiểu lớp 5). Kiểu này thì nước Việt Nam toàn thần đồng mất thôi :D

[Sol_Badguy]

Chưa nghĩ ra nhưng khẳng định cách giải của anh Kiên sai hoàn toàn. Mọi người cứ minh họa tập hợp bằng biểu đồ ven sẽ thấy.
Mà có khi bài này thiếu dữ kiện vì nếu cho số học sinh bằng một giá trị nguyên nào đó (20, 40, 60) ta đều tính được số học sinh mỗi loại. Rõ ràng các dữ kiện thiếu nên không ràng buộc nhau chặt chẽ.

[lazycat_meoluoidangyeu]

Chả hiểu thế nào nhưng có lần giải cho đứa cháu 1 bài toán lớp 5 mà toàn chỉnh hợp với tổ hợp. Đến lúc cô giáo chữa bài thì cách giải tương tự (tất nhiên là nói theo kiểu lớp 5). Kiểu này thì nước Việt Nam toàn thần đồng mất thôi :D
Học sinh bi h học kinh lắm nếu hơn nhiều tuổi thì chắc cũng chẳng giải được bài cho bọn nó nữa ý chứ, nhất là cái kiều giải bài của học sinh cấp 1, bài tập thì kó mà bắt giải theo cái kiểu rất........trẻ con. Pó tay! ko bít làm thế nào:-?


Chưa nghĩ ra nhưng khẳng định cách giải của anh Kiên sai hoàn toàn. Mọi người cứ minh họa tập hợp bằng biểu đồ ven sẽ thấy.
Mà có khi bài này thiếu dữ kiện vì nếu cho số học sinh bằng một giá trị nguyên nào đó (20, 40, 60) ta đều tính được số học sinh mỗi loại. Rõ ràng các dữ kiện thiếu nên không ràng buộc nhau chặt chẽ.
bài này ko thiếu dữ kiện đâu anh long ơi!!!!!!!!! Em giải được bài này bằng cách cấp 1 đấy! Phải mất mấy ngày tìm đống sách vở cũ mới nhớ ra được.\:D/ \:D/ \:D/ \:D/ \:D/

[lazycat_meoluoidangyeu]

Số hs thích các môn trong lớp đó là: 3/4 +3/5 +1/10 = 29/20 (số hs)
Số hs thích ít nhất 2 môn là: 29/20 -1 =9/20 (số hs)
Nếu chuyển 1 hs chỉ thích văn sang chỉ thích ngoại ngữ thì số hs thích văn = số hs thích ngoại ngữ => số hs chỉ thích văn >số hs chỉ thích ngoại ngữ là 2hs
Số hs chỉ thích văn là: 3/5-9/20 = 3/20 (số hs)
=> 2 tương ứng số hs là: 3/20 - 1/10 = 1/20 (số hs)
Số hs cả lớp là: 2 : 1/20 = 40 (hs)
cách này 1005 là cách của học sinh lớp 5 vừa đơn giản vừa dễ hiểu\:D/ \:D/ \:D/

[Sol_Badguy]

ôi em ơi thế có đứa nó thích cả 3 môn thì em vứt đi đâu, đã bảo vẽ biểu đồ ven ra thì không nghe cơ.
Đây anh nói thử em xem có đúng không nhé: nếu cộng số học sinh thích văn,thích toán và chỉ thích anh lại rồi trừ đi số học sinh cả lớp, mình sẽ được số học sinh thích cả toán và văn. Nếu lấy 3/5 trừ đi số này ta được tổng số học sinh chỉ thích văn và số học sinh thích cả văn lẫn ngoại ngữ.
Bài giải của em chỉ đúng khi không có học sinh nào thích cùng lúc 2 môn văn và ngoại ngữ.

[lazycat_meoluoidangyeu]

ôi em ơi thế có đứa nó thích cả 3 môn thì em vứt đi đâu, đã bảo vẽ biểu đồ ven ra thì không nghe cơ.
Đây anh nói thử em xem có đúng không nhé: nếu cộng số học sinh thích văn,thích toán và chỉ thích anh lại rồi trừ đi số học sinh cả lớp, mình sẽ được số học sinh thích cả toán và văn. Nếu lấy 3/5 trừ đi số này ta được tổng số học sinh chỉ thích văn và số học sinh thích cả văn lẫn ngoại ngữ.
Bài giải của em chỉ đúng khi không có học sinh nào thích cùng lúc 2 môn văn và ngoại ngữ.
anh đọc kỹ lại lời giải của em đi, em đã nghĩ đến trường hợp anh thắc mắc, nhưng ở đây em nói là số học sinh thích ít nhất 2 môn thôi chứ có nói là thích 2 môn đâu, cách này em đã soát đi soát lại nhiều rồi em ko thấy vô lý gi` cả, em cũng đã vẽ biểu đồ ven ra rồi nhưng em chỉ viết lại đấy theo lời văn thôi:|